2年生の生活科の授業の様子をお届けします。

自分たちが住んでいる町の様子を調べる学習をしていました。

そこで登場していたのが、教室いっぱいに広げた市内の地図パズル。（大きなマット状になったもの）

　

子供たちは、道路の様子や土地の形状をよく観察しながら地図パズルを完成させていきます。

うまく八幡浜市地図が完成するかな…？

　

平面の地図とは違った認識が得られると感じました。

　

完成した地図を眺めながら、気が付いたことを発表しました。